기사
자강력제일주의교양을 혁명실천과 결부하여 어떻게 진행하겠는가
- 개인저자
- 리과대학 황인철
- 수록페이지
- 79-80 p.
- 발행일자
- 2016.12.22
- 출판사
- 교육신문사
| 기사명 | 저자 | 페이지 | 내용보기 |
|---|---|---|---|
| ◎혁명일화◎ 몸소 세워주신 분교 | 김순희 | 7-8 | |
| 음악예술교육에서 주체를 세우도록 이끌어주신 현명한 령도 | 김원균명칭 음악종합대학 부교수 강경호 | 9-12 | |
| ◎혁명일화◎ 덕지체가 아니라 지덕체 | 김현희 | 10-12 | |
| 어린이들에게 콩우유를 정상적으로 공급하기 위한 사업을 현명하게 이끄신 위대한 장군님의 탁월한 령도 | 라선기술대학 도향란 | 13-15 | |
| ◎혁명일화◎ 《나는 교육자가 되겠어요》 | 김정석 | 16-17 |
| 기사명 | 저자 | 발행일 |
|---|---|---|
| 혁명적군인문화를 확립하는것은 선군시대 사회주의문화건설의 근본특징 | 리과대학 황인철 | 2012.03.22 |
| 광복전 예술가요와 아동가요창작발전에 기여한 음악가 홍란파 : 자료,상식 | 황인철 | 2002.11.19 |
| 주체사상은 우리 군대와 인민이 지닌 숭고한 혁명정신과 투쟁기풍의 사상적바탕 | 황인철 | 2011.03.14 |
| 우리 인민군대의 고유한 사상정신적특징 | 황인철 | 2006.08.25 |
| 인간의 활동에서 감성적느낌에 비한 사상의식의 주도적작용 | 황인철 | 2006.05.25 |
| 기사명 | 저자 | 발행일 |
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