기사
토론 및 발표과정을 잘 조종하여 학생들의 인식의 효과성을 높이려면
- 개인저자
- 리학준
- 수록페이지
- [57]-[58] p.
- 발행일자
- 2022.10.15
- 출판사
- 교육신문사
| 기사명 | 저자 | 페이지 | 내용보기 |
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| 기사명 | 저자 | 발행일 |
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