(교육·심리·사회 연구를 위한) 논문작성법
How to write a research paper : for students in behavioral sciences and education
- 판사항
- 제2개정판
- 발행사항
- 서울 : 서울대학교 출판부, 2008
- 형태사항
- 151 p. ; 21 cm
- ISBN
- 9788952109002
- 청구기호
- 802.066 임69ㄴ
- 서지주기
- 참고문헌(p. 110)과 색인수록
소장정보
위치 | 등록번호 | 청구기호 / 출력 | 상태 | 반납예정일 |
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이용 가능 (1) | ||||
1자료실 | 00011544 | 대출가능 | - |
- 등록번호
- 00011544
- 상태/반납예정일
- 대출가능
- -
- 위치/청구기호(출력)
- 1자료실
책 소개
논문의 작성은 문제발견에서부터 결과공표에 이르기까지 단계적인 진행을 필요로 한다. 이 책의 제1장 ‘연구방법과 절차’에서는 문제해결을 위한 과학적 방법의 연구 진행절차, 연구결과의 공표방법, 연구자의 권리와 책임 등에 대해 논의하였으며, 제2장 ‘논문계획서의 작성’에서는 자료의 수집방법과 논문계획서를 예시를 통해 설명하였다. 제3장에서는 논문작성의 실제와 관련해 논문의 구성과 조직체재에 대해 설명하고, 인용방법과 주석 기입방법, 참고문헌 작성 등에 대해 자세히 안내하고자 하였다. 그리고 서울대학교 학위논문 작성지침과 서울대학교 연구지침을 부록으로 첨부하여 학위논문의 작성과 제출, 연구자의 연구윤리와 관련된 세부사항들을 참조할 수 있도록 하였다.
-제2개정판 서문에서 발췌
목차
1장 연구방법과 절차
1. 연구란 무엇인가?
2. 연구의 절차
1) 연구의 진행절차
2) 연구문제의 발견
3. 연구결과의 공표
4. 연구자의 권리와 책임
제2장 논문계획서의 작성
1. 논문계획서 작성의 필요성
2. 논문계획서의 작성 내용
1) 연구문제
2) 연구방법
3. 자료 수집 방법
1) 도서관에서의 문헌조사
2) 인터넷을 통한 문헌조사
제3장 논문작성의 실제
1. 논문의 구성
2. 논문의 구성체재
1) 서론
2) 이론적 배경(선행연구의 고찰)
3) 연구방법
4) 연구결과
5) 논의
6) 결론
7) 논문의 주요 내용과 내용목차의 예
8) 논문의 제본
3. 인용방법
1) 인용의 목적
2) 인용의 기본 윤리
3) 인용의 기본 유형
4) 인용과 표절
4. 주와 각주
1) 내용각주
2) 문헌각주
5. 문장과 문체
1) 논문내용 기술에서의 일반적 주의사항
2) 시제
3) 인칭과 숫자
4) 외래어 및 인명
5) 약어와 기호
6) 구두점 사용방법
6. 참고문헌 작성법
7. 표와 그림
1) 표 그리는 방법
2) 그림 그리는 방법
8. 내용목차에 번호 매기는 방법
9. 학위논문의 제출
참고문헌
부록
논문예시 1
논문예시 2
서울대학교 학위논문 작성지침
서울대학교 연구지침
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