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단행본(경인교육대학교 특성화사업단) C-멘토링 총서 9

새터민 청소년, 현명한 민주시민으로 거듭나기

발행사항
서울 :,학지사,,2009
형태사항
311 p. : 삽화 ; 24 cm
ISBN
9788963301099 9788963301006(set)
청구기호
338.5 오19ㅅ
일반주기
부록(수업용 PPT)은 학지사 홈페이지 가입 후 부록자료실에서 다운로드 가능
서지주기
참고문헌(p. 301-306)과 색인수록
소장정보
위치등록번호청구기호 / 출력상태반납예정일
이용 가능 (1)
1자료실00012143대출가능-
이용 가능 (1)
  • 등록번호
    00012143
    상태/반납예정일
    대출가능
    -
    위치/청구기호(출력)
    1자료실
목차
머리말 제1장 새터민의 한국으로의 발길과 역경 1 탈북 과정에서의 고통과 역경 2 한국사회에서의 새터민 청소년의 모습 제2장 새로운 터에서의 불안과 혼돈 1 심리적 불안 2 문화의 차이 3 학업 능력 4 경제 및 가정생활 5 대인관계 제3장 왜 힘들어할까 1 상이한 체제의 거리 2 상이한 교육의 거리 제4장 현명한 민주시민으로 거듭나기 위한 멘토링 1 기본 방향"문화적 상호주의자로서의 거듭나기 2 거듭나기 프로그램 3 거듭나기 지도방법 제5장 거듭나기 지도 사례 1 문제 해결 학습을 통한 문장부호 익히기 2 직소우와 역할놀이를 통한 시장의 이해 3 윈윈게임을 통한 갈등 해결하기 4 문화 이해지와 가치 경매 기법을 활용한 남북한 문화 이해와 나눔 제6장 남한 청소년에 대한 교육 1 통일서오가 다양성 간의 정교한 균형 2 새터민을 바라보는 시각 교정 3 새터민과의 작은 통일 연습을 위한 상호 이해 4 나뭅ㄱ한의 큰 통일을 위한 교육:통일 교육의 다문화 교육적 접근 부록_새터민 아동, 청소년 대상 멘토링 사례 1 멘토링에 참여한 새터민 멘토들의 특성 2 멘토링의 사례 3 새터민을 바라보는 남쪽 멘토의 시선변화