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단행본

단행본

(12개 주제로 생각하는) 통일과 평화, 그리고 북한

발행사항
서울 : 박영사, 2018
형태사항
262 p. : 천연색삽화, 도표 ; 23 cm
ISBN
9791130305387
청구기호
340.911 진98ㅌ
소장정보
위치등록번호청구기호 / 출력상태반납예정일
이용 가능 (1)
1자료실00016770대출가능-
이용 가능 (1)
  • 등록번호
    00016770
    상태/반납예정일
    대출가능
    -
    위치/청구기호(출력)
    1자료실
책 소개
이 책은 전 연령에서 통일의 관심도가 높아지고, 특히 전국 각 대학마다 통일교육에 대한 활성화 움직임이 활발해지는 현 시기에 맞추어 통일학, 북한학 강의에 필요한 대학 공통 교재를 개발하고자 북한 관련 과목을 강의하고 있는 교수 7명이 모여 집필한 통일학 분야 서적이다.
이 책은 3개 파트, 12개 장으로 편성되어 있다.
1장은 강좌의 오리엔테이션 파트로서 통일과 북한이 우리에게 어떤 의미를 가지는가를 깊이 고찰하도록 한다.
2장부터 4장까지는 한반도 역사탐구 파트로서 한반도의 분단, 남북 체제의 변천과정 그리고, 남북 간의 협력과 갈등을 역사적 관점에서 탐구하도록 한다.
5장부터 7장까지는 한반도 쟁점탐구 파트로서 최근에 가장 중요한 이슈로 부각되고 있는 북한 핵문제, 인권문제 그리고, 남북교류협력 문제를 체계적으로 이해하도록 한다.
8장부터 11장까지는 한반도 미래탐구 파트로서 앞으로 남과 북이 어떻게 통일과 통합을 이루어나가야 할 것인지를 탐구하도록 한다.
12장은 종합토론 파트로서 대학생들이 통일을 위해 그리고, 통일과정에서 무엇을 할 수 있는지에 대하여 각자의 생각을 발표하고 토론하도록 한다.
목차

1장 우리에게 통일과 북한은 무엇인가? <진희관> 3
01 통일은 필수 또는 선택 / 002
02 통일에 대한 관심의 ‘높낮이’ / 005
03 통일은 명분과 실리를 줄 수 있어야 / 008
04 중앙과 지방, 접경과 비접경 지역의 통일 / 014
05 북한에 대한 올바른 이해가 필요하다 / 017
06 남북 신뢰회복과 상호 이익을 추구해야 / 020

Part 1 한반도 역사 탐구

2장 남북한이 어떻게 분단되었는가? <임상순> 025
01 남북 분단의 국제적 요인 / 026
02 미군정과 남한 정부 수립 과정 / 028
03 소련군정과 북한 정부 수립 과정 / 037

3장 남북한 체제 발전의 역사 <문인철> 047
01 한반도 분단구조에 대한 이해 / 048
02 정치적 정당성이란 무엇인가? / 053
03 북한 체제의 역사 / 056
04 남한 체제 발전의 역사 / 061

4장 남북 갈등 및 협력(합의)의 역사 <문인철> 069
01 남북갈등이란 무엇인가? / 070
02 남북 갈등의 역사 / 076
03 남북 협력(합의)의 역사 / 080

Part 2 한반도 쟁점 탐구

5장 북한 핵 문제와 국제정치 <홍석훈> 091
01 북한의 핵전략 발전과 대외전략 / 092
02 북한 핵정책과 한반도 정세 / 103

6장 북한인권문제의 이해와 해법 <서보혁> 115
01 북한인권 실태 / 116
02 북한의 인권정책 / 122
03 국제사회의 북한인권 정책 / 125
04 한국의 역할과 과제 / 130

7장 북한의 경제: 교류협력 <진희관> 137
01 북한 경제 현실과 경제정책 / 138
02 북한 경제의 성장도 / 142
03 북한의 장마당 현황과 시장화 / 146
04 남북교역의 현황과 전망 / 151

Part 3 한반도 미래 탐구

8장 남북한 통일방안의 역사비교 <홍석훈> 161
01 남북한의 통일정책 비교 / 162
02 통일환경의 변화와 새로운 통일전략 모색 / 172

9장 독일, 예멘, 베트남의 통일사례 <임상순> 187
01 독일의 통일사례 / 188
02 예멘의 통일사례 / 195
03 베트남의 통일사례 / 202

10장 사회통합 문제: 북한이탈주민 <엄현숙> 211
01 사회통합의 이해 / 212
02 우리사회의 북한이탈주민 / 214
03 남한주민과 북한이탈주민의 통합 / 220

11장 남북한 교육 비교와 통일교육 방향 <엄현숙> 227
01 남북한 교육 비교 / 228
02 통일교육의 방향 모색 / 239

12장 통일, 무엇을 할 것인가? 통일의 비전 <함규진> 245
01 통일의 희망과 비전 / 246
02 통일의식에서 통일운동으로 / 255
03 근대사의 ‘해피엔딩’을 위하여 / 261