기사
주체의 사회주의교육학과목의 특성에 맞게 교수를 원리적으로 진행하자면
- 개인저자
- 강계제2사범대학 부교수 신경숙, 송금철
- 수록페이지
- 74-76 p.
- 발행일자
- 2016.12.22
- 출판사
- 교육신문사
| 기사명 | 저자 | 페이지 | 내용보기 |
|---|---|---|---|
| ◎혁명일화◎ 몸소 세워주신 분교 | 김순희 | 7-8 | |
| 음악예술교육에서 주체를 세우도록 이끌어주신 현명한 령도 | 김원균명칭 음악종합대학 부교수 강경호 | 9-12 | |
| ◎혁명일화◎ 덕지체가 아니라 지덕체 | 김현희 | 10-12 | |
| 어린이들에게 콩우유를 정상적으로 공급하기 위한 사업을 현명하게 이끄신 위대한 장군님의 탁월한 령도 | 라선기술대학 도향란 | 13-15 | |
| ◎혁명일화◎ 《나는 교육자가 되겠어요》 | 김정석 | 16-17 |
| 기사명 | 저자 | 발행일 |
|---|---|---|
| 주체의 사회주의교육학과목에서 학습자중심의 탐구형교수방식을 적용하려면 | 강계제2사범대학 부교수 신경숙, 김광성 | 2017.09.22 |
| 주체의 사회주의교육학과목에서 학생들의 자립적학습능력을 키워주기 위한 몇가지 방법 | 강계제2사범대학 부교수 신경숙, 박성일 | 2018.06.22 |
| 학생의견수집방법의 적용은 교수의 질을 높이기 위한 중요한 요구 | 강계제2사범대학 부교수 신경숙, 왕혜숙 | 2017.06.22 |
| 학생자체평가방법의 적용 | 강계제2사범대학 부교수 신경숙, 김광성 | 2017.03.22 |
| 대학생들이 강의받는 방법을 개선하도록 하는데서 나서는 몇가지 문제 | 부교수 신경숙 | 2022.10.15 |
| 기사명 | 저자 | 발행일 |
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| 조선민요조식의 류형과 그 음계적특성 | 장송철 | 2020.01.05 |
| 양성과 민성의 특성에 따르는 공명법 | 김명옥 | 2020.01.05 |
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