서문

1부 한국 구술사 연구 현황,쟁점과 과제_김귀옥
1.들어가며
2.구술사의 정의와 몇 가지 쟁점
3.한국 구술사 연구 현황
4.맺음말:구술사 아카이브즈 구축을 제안하며

2부 한국전쟁가 이데올로기
1.전쟁과 분단의 일상화와 기억의 정치
-'월남'가족과 '월북'가족 자녀들의 구술을 중심으로_조은
1.들어가며
2.월남가족과 월북가족:말하기와 침묵하기
3.월남가족과 월북가족 자녀:비대칭적 기억의 정치
4.맺음말
2.지역 사회에서 반공이데올로기 정립을 둘러싼 미시적 고찰
-해방 전후~1950년대 인천시 강화군 교동면의 사례_김귀옥
1.들어가며:교동에서 분단고 냉전의 한반도를 보다
2.한국전쟁과 지역연구,구술사 방법론과의 만남
3.1950년대 전후 교동 지역 사회의 모습
4.구술 속에 재현된 교동 공간의 중심지 이동
5.맺음말:전후 냉전 시대 지역의 재편고 반공이데올로기의 내면화

3.상이군인들의 한국전쟁 기억_이임하
1.들어가며
2.연구대상
3.상이군인(참전군인)의 전쟁 기억
4.상이군인과 군사원호법
5.맺음말

3부 한국전쟁과 이데올로기 문화 재생산
1.한국전쟁,국어교육,국어교과서_김동환
1.전쟁의 그림자와 교과서의 그늘
2.국어 교과서 편찬의 지배적 관여요소로서의 통치 이데올로기
3.한국전쟁의 간접화와 국어 교과서
4.전쟁의 소설적 형상화 방식의 검토
5.기대 지평
2.억압된 인종 공포:미국문화와 이데올로기로서의 한국전쟁_강우성
1.미국인들에게 한국전쟁은 무엇이었나?
2.무엇이 어떻게 기억되고 망각되는가?
3.포로로 잡힌 한국전쟁
4.인종혐오 이데올로기로서의 한국전쟁
5.미국문화와 한국전쟁의 현재성

4부 베트남 전쟁과 이데올로기
1.전쟁경험과 집단기억의 동원
-베트남 참전용사 단체를 중심으로_이태주
1.들어가며
2.베트남 참전용사 단체의 형성과 이합집단의 과정
3.전쟁 경험의 햇거과 집단기억의 동원
4.결론:명예와 보상 사이에서
2.베트남 전쟁 참전군인의 집합적 정체성 형성과 지배이데올로기의 재생산_윤충로
1.들어가며
2.연구방법론과 자료
3.전쟁이 참전군인의 집합적 정체성 형성과 이데올로기 지형에 미친 영향
4.전쟁의 기억과 전후(戰後) 참전군인의 집합적 정체성 형성과정
5.참전군인의 동원과 아래로부터의 지배이데올로기 재생산
6.맺음말

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