기사
영-조번역교수에서 적용되는 몇가지 교수수법
- 개인저자
- 청진제1중학교 김성권
- 수록페이지
- 132-132 p.
- 발행일자
- 2016.12.22
- 출판사
- 교육신문사
| 기사명 | 저자 | 페이지 | 내용보기 |
|---|---|---|---|
| ◎혁명일화◎ 몸소 세워주신 분교 | 김순희 | 7-8 | |
| 음악예술교육에서 주체를 세우도록 이끌어주신 현명한 령도 | 김원균명칭 음악종합대학 부교수 강경호 | 9-12 | |
| ◎혁명일화◎ 덕지체가 아니라 지덕체 | 김현희 | 10-12 | |
| 어린이들에게 콩우유를 정상적으로 공급하기 위한 사업을 현명하게 이끄신 위대한 장군님의 탁월한 령도 | 라선기술대학 도향란 | 13-15 | |
| ◎혁명일화◎ 《나는 교육자가 되겠어요》 | 김정석 | 16-17 |
| 기사명 | 저자 | 발행일 |
|---|---|---|
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| 현대영어에서 문맥에 의한 미지어의 의미판단방법 | 청진제1중학교 김성권 | 2017.03.22 |
| 계급로선과 군중로선을 옳게 결합시키는것은 인민대중의 자주성을 실현하기 위한 혁명투쟁에서 지켜야 할 원칙 | 김성권 | 2018.03.15 |
| 혁명적원칙과 립장을 고수하는것은 사회주의 위업완성의 근본요구 | 김성권 | 2004.12.11 |
| 기사명 | 저자 | 발행일 |
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