단행본(경인교육대학교 특성화사업단) T-멘토링 총서 1
통합교육과정의 효과적 운영
- 발행사항
- 서울 : 학지사, 2009
- 형태사항
- 323 p. : 삽화, 악보 ; 24 cm
- ISBN
- 9788963301167
- 청구기호
- 374 이14ㅌ
- 서지주기
- 참고문헌(p. 317-319)과 색인수록
소장정보
| 위치 | 등록번호 | 청구기호 / 출력 | 상태 | 반납예정일 |
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이용 가능 (1) | ||||
| 1자료실 | 00012144 | 대출가능 | - | |
이용 가능 (1)
- 등록번호
- 00012144
- 상태/반납예정일
- 대출가능
- -
- 위치/청구기호(출력)
- 1자료실
목차
머리말
제1장 통합교육과정의 성격
1. 통합교육과정의 개념
2. 통합교육과정의 교육적 기능
3. 저학년 학생의 발달과 통합교육과정
제2장 통합교과 교육과정의 변천
1. 제4차 교육과정
2. 제5차 교육과정
3. 제6차 교육과정
4. 제7차 교육과정
5. 2007년 개정 교육과정
제3장 통합교과 교육과정
1. 통합교과 교육과정의 접근
2. 우리들은 1학년
3. 바른 생활
4. 슬기로운 생활
5. 즐거운 생활
제4장 교육과정의 통합
1. 교육과정 통합의 유형
2. 통합교육과정의 발달 단계
3. 통합교육과정의 개발
제5장 통합교과의 통합적 운영
1. '우리들은 1학년'의 통합적 운영
2. '바른 생활'의 통합적 운영
3. '슬기로운 생활'의 통합적 운영
4. '즐거운 생활'의 통합적 운영
부록
참고문헌
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