기사
자연과학교재의 구성에 맞게 교수를 진행해나가는데서 나서는 문제
- 개인저자
- 김창화
- 수록페이지
- 123- p.
- 발행일자
- 2015.09.22
- 출판사
- 교육신문사
| 기사명 | 저자 | 페이지 | 내용보기 |
|---|---|---|---|
| (혁명일화) 다시 눈을 뜬 옥란이 | 리경철 | 7-9 | |
| (혁명일화) 절절한 그리움속에 걸으신 길 | 류정남 | 8-9 | |
| 정보기술인재양성의 튼튼한 토대를 마련하여주신 불멸의 령도 | 전명훈 | 10-11 | |
| 사상의 위력으로 사회주의를 승리에로 이끌어나가시는 불멸의 령도 | 홍옥주 | 12-15 | |
| (혁명일화) 부모없는 아이들을 위하여 | 최정호 | 16-17 |
| 기사명 | 저자 | 발행일 |
|---|---|---|
| 농촌기술혁명의 앞장에 세워주시여 : 은혜로와라 사랑의 품이여 | 김창화 | 1974.03.02 |
| 물리수업에서 실험자료를 어떻게 리용할것인가 | 교수, 박사 김창화 | 2006.06.04 |
| 지능에 대한 일반적리해 | 교수, 박사 김창화 | 2005.02.10 |
| 중학교 지능교육에서 중요한것은 무엇인가 | 교수, 박사 김창화 | 2008.06.22 |
| 지능교육을 통하여 해결해야 할 문제 | 교수, 박사 김창화 | 2005.10.04 |