기사
혁명력사교수에서 학생들에게 원리적인식능력을 키워주기 위한 몇가지 문제
- 개인저자
- 장철구평양상업종합대학 김성호
- 수록페이지
- 58-59 p.
- 발행일자
- 2016.12.22
- 출판사
- 교육신문사
| 기사명 | 저자 | 페이지 | 내용보기 |
|---|---|---|---|
| ◎혁명일화◎ 몸소 세워주신 분교 | 김순희 | 7-8 | |
| 음악예술교육에서 주체를 세우도록 이끌어주신 현명한 령도 | 김원균명칭 음악종합대학 부교수 강경호 | 9-12 | |
| ◎혁명일화◎ 덕지체가 아니라 지덕체 | 김현희 | 10-12 | |
| 어린이들에게 콩우유를 정상적으로 공급하기 위한 사업을 현명하게 이끄신 위대한 장군님의 탁월한 령도 | 라선기술대학 도향란 | 13-15 | |
| ◎혁명일화◎ 《나는 교육자가 되겠어요》 | 김정석 | 16-17 |
| 기사명 | 저자 | 발행일 |
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| 후대교육사업을 개선강화하는것은 시대와 혁명의 요구 | 장철구평양상업종합대학 김성호 | 2018.06.22 |
| 교육내용과 방법은 인재양성의 질을 담보하는 근본요인 | 장철구평양상업종합대학 김성호 | 2018.09.22 |
| 자강력제일주의는 우리 혁명의 항구적인 전략적로선 | 장철구평양상업종합대학 김성호 | 2017.12.22 |
| 규격학과목교수에서 학생들의 인식적효과를 높여주려면 | 장철구평양상업종합대학 | 2018.06.22 |
| 우리 군대와 인민의 확고한 혁명신념은 자주위업, 사회주의위업을 끝까지 옹호고수하고 완성하기 위한 근본담보 | 장철구평양상업종합대학 리윤경 | 2017.12.22 |
| 기사명 | 저자 | 발행일 |
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